LES FILLES DU DOCTEUR MARCH

Image film Filles du dr March

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[Little Women] Greta Gerwig - États-Unis, 2019, 2h15, VOSTF. Avec Saoirse Ronan, Florence Pugh, Eliza Scanlen, Emma Watson, Meryl Streep...

Durant la guerre de Sécession, quatre sœurs et leur mère tentent de surmonter les difficultés du quotidien. Chacune a des aspirations bien différentes : Meg, rêve d'une vie bien rangée ; Jo, rebelle et indépendante, veut devenir romancière ; Beth est une musicienne hypersensible, et Amy ne doute pas de son talent de peintre...

Adaptation d'un monument de la littérature américaine écrit par Louisa May Ascott en 1868, cette fresque familiale revisite le roman sans le dénaturer et offre un récit d’émancipation féminine aux accents contemporains. Greta Gerwig interroge non seulement la place des femmes dans la société américaine de cette époque mais dénonce aussi la mainmise des hommes sur le domaine de la création artistique. Finesse de l'écriture, intelligence de l’interpréta- tion, magnificence des décors et des costumes et rythme enjoué, les élèves seront séduits par la fraîcheur et la modernité de cette version des Quatre Filles du docteur March.

Extrait 1 : (1min - VOSTF) : Le cadeau de Noël.

Extrait 2 : (55 sec - VOSTF) : La proposition financière ou le choix assumé d'Amy (Séquence clé du Ciné-dossier)

Extrait 3 : (37 sec - VOSTF) : "I'm so sick of it!" ou le cri du coeur de Jo : « Les femmes ont un esprit et une âme, et pas uniquement un cœur. Elles sont ambitieuses et talentueuses, et pas uniquement belles. J'en ai tellement marre d'entendre que le seul objectif d'une femme est de trouver l'amour… Mais je me sens tellement seule. »

À PARTIR DE LA 4e

DANS LE CINÉ-DOSSIER

Louisa May Alcott, une auteure hors du commun dans l'Amérique du XIXe
Une source constante d'inspiration
Le contexte de production et d'exploitation du film
Les personnages
La structure narrative
Le choix assumé d'Amy

NOTIONS CLÉS

Condition des femmes au XIXe siècle : éducation, émancipation par la création artistique, ambition et indépendance entre rêve et réalité
L’adaptation littéraire à l'écran : fidélité et glissements de la transposition
Contextualisation féministe

RESSOURCES EN LIGNE

Sur Louisa May Alcott et son roman

Un article de Stéphane Labbé sur l'essai de Charline Bourdin. À lire ici.
"De Little Women de Louisa May Alcott aux Quatre filles du docteur March, les traductions françaises d'un roman de formation au féminin". Un article où son autrice Claire Le Brun examine sept traductions et adaptations françaises du roman. Afin d'observer les représentations de la féminité qui y sont données à lire au lectorat francophone, l'analyse se centre sur le personnage de Jo, l'héroïne anticonformiste. À lire ici.

Sur le film de Greta Gerwig

"Sur la piste des Quatre filles du docteur March". Un petit guide sur les lieux de tournage du film, dont certains sont de magnifiques sites historiques.

Sur le féminisme américain

Le Féminisme américain par Claude Fohlen, professeure émérite, Université Paris Panthéon-Sorbonne, Conférence du mardi 24 mai 2005, au Forum universitaire de l'Ouest parisien, dans le cycle des Femmes dans l'Histoire. Panorama du féminisme américain, de la Révolution américaine jusqu'à nos jours, en deux phases essentielles, d'abord jusqu'en 1919, date très importante dans l'histoire du féminisme, puis de 1919 à nos jours. À retrouver ici

Sur l'éducation aux États-Unis

Alix Sébastien-Akira, "L'histoire des élèves aux Etats-Unis (XIXe siècle - première moitié du XXe siècle) : enjeux et perspectives d'un sous-ensemble historiographique en expansion", Histoire de l'éducation, 2018/2 (n° 150), pp.171-200). Un article à l'intersection de l'histoire de l'enfance et de la jeunesse et de l'histoire de l'école, l'histoire des élèves a connu un développement important au cours des quarante dernières années aux États-Unis. À lire ici (3 euros en téléchargement).

Sur la guerre de sécession

Sur Retronews, retrouvez une revue de presse d'époque sur la bataille de Getysburg, le grand tournant de la Guerre civile américaine. À consulter ici.

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